Text

Sekolahnya Manusia

---

Banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan. Dan, justru merekalah yang dituduh 'bermasalah'. Ternyata, ini hanya masalah ketidaksesuaian gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa. Padahal, apabila gaya mengajar guru sesuai dengan gaya belajar siswa, semua pelajaran akan terasa mudah dan menyenangkan. Berdasarkan pengalaman sebagai konsultan pendidikan dan distance learning-nya dengan tokoh Quantum Learning, penulis memaparkan dengan mudah, jelas, dan ringan penerapan Multiple Intelligences (MI) sejatinya. Penerimaan siswa baru tanpa tes, tetapi melalui metode MIR (Multiple Intelligences Research). Bagaimana melejitkan setiap siswa sesuai kecerdasan uniknya. Bagaimana menjadikan pembelajaran menyenangkan, menarik, dan memotivasi dengan MIS (Multiple Intelligences System). Bagaimana membuat guru semakin kreatif dengan lesson plan-nya. Bagaimana mengubah orangtua semakin memahami anak-anaknya. Bagaimana membuat sekolah benar-benar unggul. Dan, kisah-kisah nyata mereka yang mengalami pencerahan dari MI. Dengan demikian, terciptalah sebuah sekolah yang dalam proses belajarnya: Guru memandang semua siswanya pandai dan cerdas. Para siswanya merasakan semua pelajaran yang diajarkan mudah dan menarik. Di dalam kelas dan pembelajaran, suasananya selalu hidup. Saat keluar dari kelas, semua siswa mendapatkan pengalaman pertama yang luar biasa dan takkan terlupakan.

---

Ketersediaan

J2017000103

371.3 MUN s

(SMAIT)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 MUN s

Penerbit

Bandung : Kaifa., 2011

Deskripsi Fisik

186 halaman, ilustrasi : 16 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789791284288

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cetakan 9

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar