Text

Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes : Implementasi Kurikulum 2004

---

Tiga aspek diantara berbagai komponen pokok sistem pendidikan adalah kurikulum. Pembelajaran dan penilaian. Berubahnya orientasi kurikulum maka berubah pula pola pembelajaran dan penilaian . Dalam hal penilaian yang dilakukan itu fungsional, dalam arti perangkat tes yang diberikan itu mampu mengukur potensi(kompetensi) peserta didik sesuai dengan tuntutan kurikulum. Prisip dasar yang kedua, apakah hasil tes yang dilakukan itu sudah tepat untuk digunakan sebagai landasan untuk membuat suatu keputusan. Buku ini akan memandu anda membuat suatu penilaian yang sesuai dengan potensi peserta didik dan tuntutan kurikulum 2004.

---

Ketersediaan

A2010003131

372.1 SUR a

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.1 SUR a

Penerbit

Bandung : Hoe-Press., 2009

Deskripsi Fisik

vi + 162 halaman, ilustrasi : 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9796923491

Klasifikasi

372.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Keempat cetakan 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar